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简介
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教育心理学(基础)
17课时
教育心理学概述
心理发展与教育(上)
心理发展与教育(下)
学习理论(上)
学习理论(中)
学习理论(下)
学习动机
学习迁移
学习策略
知识的学习
技能的学习
问题解决与创造性
品德的形成
心理健康教育
教学设计及教学评价
课堂管理
教师心理
品德即品质道德,是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的思想行为倾向。那么,品德是如何形成的呢?如何培养人的良好品德素质呢?对于不良的品德素质又应该如何矫正呢?本视频中为您解答。
王娟
王娟,华图教师考试研究中心专职教师。南开大学硕士研究生,本硕均攻读教育学专业,具有扎实的教育学理论基础,对理论的分析和考试规律的总结有其独到的思路。
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