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现在，许多家长和一些学前机构早早就教孩子识字算数，很多孩子在幼儿园期间就已经掌握了小学一二年级的课程，而带来的直接后果往往就是上小学后的厌学问题。关键期教育不是提前教育，做好关键期教育要避免陷入哪些误区？本期讲座尹文刚博士继续带来脑潜能开发，精彩内容，敬请关注。

尹文刚

尹文刚，博士、教授、博士生导师。中日友好医院神经心理研究与康复中心主任、加拿大阿尔伯特大学客座教授。1978年毕业于首都医科大学医疗系。1983年获中国科技大学研究生院理学硕士学位。1991年获英国伦敦大学心理学博士学位。

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