选集 简介 作者

学习是如何发生的，有哪些规律，学习是以怎样的方式进行的？近百年来，教育学家和教育心理学家围绕着这些问题，从不同角度，运用不同的方式进行了各种研究，试图回答这些问题，也由此形成了各种各样的学习理论。那么，究竟知识是什么？从哪里来？人们如何获得知识呢？学习理论的发展脉络是怎样的呢？

韩婷婷

韩婷婷，本科阶段开始学习心理学，现在为北京师范大学博士在读。

学习笔记
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